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理念校訓LINIANXIAOXUN

厚德            履信 

                             篤學     敦行

“三風”釋義:

     校風:

     團結:團結就是志同道合基礎之上的相互配合。團結是成功的基石,沒有團結就不會有理所當然的成功

     奉獻:,即,意思是給、獻給;,原意為獻祭,指把實物或意見等恭敬莊嚴地送給集體或尊敬的人。奉獻精神,是一種愛的精神,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。

     求實:求實,講求實際。 客觀地或冷靜地觀察以求得對客觀實際的正確認識。做學問不可弄虛作假,異想天開,要腳踏實地,實事求是,不尚空談,不求浮華。

     創新:創新的本質是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規戒律。創新活動的核心是, 就是運用已知的信息和條件,突破常規,發現或產生某種新穎、獨特的有價值的新事物、新思想的活動。

 

     教風:

     敬業:敬業是一個道德的范疇,是一個人對自己所從事的工作負責的態度。包含職業信念、從業態度、職業情感、職業道德等方面的要求。 

     博學:本意為學識淵博,知道的多,了解的廣,知識豐富。作為教師,應當學識淵博、造詣精深、持之以恒、終身學習。

     嚴謹:形容態度嚴肅謹慎,工作細致、周全、完善,追求完美。是治學、從教必須具備的品格。 

     善教:就是教師要善于把握教育規律,因材施教,懂得在教育教學過程中,反思總結后提升自己的教學能力,進而收獲更好的教學效果。

 

     學風:

     明理:既明辨是非,明察事理,作為學生要懂道理、知禮儀,尊師重道,實事求是。

     誠信:誠信是一個道德范疇,一般主要是指兩個方面:一是指為人處事真誠誠實,尊重事實,實事求是;二是指信守承諾。誠信是為人之道,是立身處事之本。

     自律:指在沒有人現場監督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循紀律與法度,拿它來約束自己的一言一行。真正的自律是一種信仰、一種自省、一種自警、一種自愛、一種素質,一種覺悟。

     勤奮:意思是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。是成功的基礎之一,是中華民族傳統的美德,作為學生就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探究,勤實踐。

 

 

 

 

从拒绝到接受交换成功如何引导